Αρχείο κατηγορίας Πολιτιστικές

Φίλιπποι: Μνημείο Παγκόσμιας κληρονομιάς της UNESCO

Archaeological Site of Philippi

The remains of this walled city lie at the foot of an acropolis in north-eastern Greece, on the ancient route linking Europe and Asia, the Via Egnatia. Founded in 356 BC by the Macedonian King Philip II, the city developed as a “small Rome” with the establishment of the Roman Empire in the decades following the Battle of Philippi, in 42 BCE. The vibrant Hellenistic city of Philip II, of which the walls and their gates, the theatre and the funerary heroon (temple) are to be seen, was supplemented with Roman public buildings such as the Forum and a monumental terrace with temples to its north. Later the city became a centre of the Christian faith following the visit of the Apostle Paul in 49-50 CE. The remains of its basilicas constitute an exceptional testimony to the early establishment of Christianity.  

Outstanding Universal Value

Brief synthesis

The Archaeological Site of Philippi is lying at the foot of an acropolis in north-eastern Greece on the ancient route linking Europe with Asia, the Via Egnatia. The city of Philippi, re-founded by Philip II on a former colony of Thasians in 356 BCE, was reshaped by the Romans into a “small Rome” with its elevation to a Colonia Augusta of the Roman Empire in the decades following the Battle of Philippi. The vibrant Hellenistic city of Philip II, of which the walls and their gates, the theatre and the funerary heroon (temple) are to be seen, was adorned and transformed with Roman public buildings including the Forum and a monumental terrace with temples to its north. Later the city became a centre of Christian faith and pilgrimage deriving from the visit of the Apostle Paul in 49/50 CE and the remains of Christian basilicas and the octagonal church testify to its importance as a metropolitan see.

Criterion (iii): Philippi is an exceptional testimony to the incorporation of regions into the Roman Empire as demonstrated by the city’s layout and architecture as a colony resembling a “small Rome”. The remains of its churches are exceptional testimony to the early establishment and growth of Christianity.

Criterion (iv): The monuments of Philippi exemplify various architectural types and reflect the development of architecture during the Roman and Early Christian period. The Forum stands out as an example of such a public space in the eastern Roman provinces. The Octagon Church, the transept Basilica, and the domed Basilica stand out as types of Early Christian architecture.

Integrity

The walled city includes all elements necessary to convey its values, and is not subject to development or neglect. The modern asphalted road, closed in 2014, which essentially follows the route of the ancient Via Egnatia, will be dismantled east of the west entrance to the site near the Museum.

Authenticity

The walled city was subject to major destruction in the earthquake of 620 CE. Many stones and elements of the buildings including inscriptions and mosaic and opus sectile floors remain in situ from that time, although some stones were subsequently reused in later buildings. Modern constructions and interventions at the site have been generally limited to archaeological investigations and necessary measures for the protection and enhancement of the site. For the most part the principle of reversibility has been respected and the walled city can be considered authentic in terms of form and design, location and setting.

Δίκτυο Ενεργών Μαθητών (ΔΕΜα) του Γυμνασίου Αμυγδαλεώνα για τον Πανελλήνιο Διαγωνισμό BRAVO Schools


Έπαιξαν παιχνίδια γνωριμίας με τον αρχαιολογικό χώρο της Βασιλικής Εκτός των Τειχών στις Κρηνίδες Καβάλας
, όπως «ταμπού» με σημεία αναφοράς στα μνημεία και το μουσείο Φιλίππων, την Αλφάβητο των Φιλίππων (παιχνίδι ομαδικό με μνημεία, εκθέματα και πληροφορίες ιστορικές), έφτιαξαν παζλ με την κάτοψη της Βασιλικής, δημιούργησαν χρονογραμμή από το 6500 π.Χ. ως το 2016 με τους σημαντικούς σταθμούς του αρχαιολογικού χώρου των Φιλίππων, γύρισαν ταινία μικρού μήκους, ανακάλυψαν τα θεραπευτικά βότανα της περιοχής…
Έγιναν ερευνητές, λογοτέχνες, παρουσιαστές, κηπουροί, υπεύθυνοι δημοσίων σχέσεων, ζωγράφοι, τεχνικοί, φωτογράφοι…
Εργάστηκαν ώρες εκτός του σχολικού τους ωραρίου και δεν απογοητεύτηκαν από τις δυσκολίες και τις αντιξοότητες…

Η πρωτοβουλία «Bravo Schools» στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
Το Δίκτυο των μαθητών του Γυμνασίου Αμυγδαλεώνα, με υπεύθυνες καθηγήτριες τις Γεωργία Σπανούδη και Ευδοκία Φανερωμένου, «υιοθέτησε» έναν αρχαιολογικό χώρο και συγκεκριμένα τη Βασιλική Εκτός των Τειχών, την τρίτη Βασιλική που έχει ανασκαφεί στην ευρύτερη περιοχή των Φιλίππων, αλλά ωστόσο βρισκόταν στη σκιά του τουριστικού ενδιαφέροντος και σχετικά παραμελημένη ακόμη και από την ίδια την αρχαιολογική υπηρεσία, καθώς η θέση της, στον αστικό ιστό, ακριβώς στο κέντρο της μικρής κωμόπολης των Κρηνίδων, πριν το θέατρο και τον αρχαιολογικό χώρο των Φιλίππων την καθιστούσε σκαιώδη, ως «τα αρχαία» δίπλα στην κεντρική πλατεία των Κρηνίδων, που οι περισσότεροι δεν γνώριζαν τι ακριβώς ήταν.
Μελέτησαν αρχικά την ιστορία της Βασιλικής (μάλιστα η πρώτη επαφή ήταν ένα κείμενο 66 σελίδων από τον ανασκαφέα της, το 1956, Στυλιανό Πελεκανίδη, το οποίο προσεγγίστηκε με τη βοήθεια των καθηγητριών) και έπειτα την ιστορία και τα μνημεία του ευρύτερου αρχαιολογικού χώρου και των Φιλίππων.
Συνεργάστηκαν με την Εφορεία Αρχαιοτήτων, το δήμο Καβάλας και με φορείς της περιοχής για τη δράση.
Τέλος, κατέληξαν και σε δύο επίσημες προτάσεις από την εφορεία Αρχαιοτήτων: η ένταξη της στις πράσινες διαδρομές του Υπουργείου Πολιτισμού και η πρόταση για συνεργασία των μαθητών με την αρχαιολογική Υπηρεσία για την ανάδειξη της αρχαίας Εγνατίας Οδού μέσω δρώμενου.

Ευρωπαϊκή Ημέρα Γλωσσών 26 Σεπτεμβρίου 2021

Τα παιδιά επικοινωνούν μέσα από την κοινή γλώσσα της τέχνης στο πλαίσιο του εορτασμού της Ευρωπαϊκής Ημέρα Γλωσσών. Οι μαθητές μας εμπνεύστηκαν, ζωγράφισαν και οι καλύτερες δημιουργίες βραβεύτηκαν. Ευχαριστούμε τους εκπαιδευτικούς του σχολείου Λάζου Χρυσούλα Π.Ε.06 Αγγλικών, Δημαρίδη Ιωάννη Π.Ε. 08 εικαστικών και Τσιτσιγιά Σοφία Π.Ε.02 φιλόλογο.